摇摇头,马上要进去面对地理老师的学姐无暇顾及小学弟。
“我帮你背。”学弟抽走学姐手里的小纸条,上面的字歪歪扭扭,一点都不字如其人。
“学了这么多年,难免会忘。”学姐摆摆手,示意他开始。
“有几个气压带?”刚刚学完的学弟,对这些门清,不看都能提问。
眼睛一转,学姐张口就答:“副极地低气压带,副热带高气压带,赤道低气压带。”
摆出一副学者的样子,学弟又抛出一个问题:“北纬30度至北纬60度是哪个风带?”
“中纬……西风?”学姐试探了一下。
“南极处在哪个风带?”接二连三,学弟问了些很基础的。
沉默片刻,学姐犹犹豫豫:“极地……极地……东风!”
抬手弹了学姐脑门儿,郑地理课代表表示:“这背的可太不熟了。”
揉着脑门的学姐趁其不备,抬手回敬了一个:“每天背那么多乱起八糟的,想想就头疼。”
“那地理老师这关你打算怎么过?”学弟揉搓着手里的小纸条。
灵机一动,学姐打了个响指:“有办
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